宝鸡市教育局教学研究室简介

宝鸡市教育局教学研究室成立于1973年，是隶属于市教育局的事业单位。单位位于市区内西关宝中路副1号。现有编制43人，设室主任1人，党支部书记1人，电教馆长1人，副主任4人（含兼职）。在职教研员中，研究生学历5人，本科学历17人，大专以上学历25人；副高职称10人，中级职称20人，特级教师1人；中共党员21人。室内设办公室、高中组、初中组、小（幼)教组、职成教组、《宝鸡教育》编辑组、“教育新干线”电视栏目摄制组。2006年，在市教研室挂“宝鸡市电化教育馆”牌子，实行一套班子、两块牌子的管理运行体制，电教馆设网络资源组和电教实验组。

教研室主要工作和职能任务

一、教研教改   以提高教育教学质量为中心，以基础教育改革发展中的重大问题和课程改革中存在的突出问题为主要研究方向，突出战略性、前瞻性和科学性，突出教育科学和教学研究，积极推进素质教育，全面实施课程改革，开发课程资源，着力把教育教学研究工作普及到所有中小学校；规划、协调和组织开展多层次、多形式的教研教改实验活动、课题研究工作和评教赛讲活动，促进校本教研制度的建设；采取多种措施，推进县（区）、校教科研机构和人员对学校教育教学管理与教学的深入研究，加强教研成果的管理与推广，不断提升学校办学质量和教学水平，为政府及教育行政部门提供决策依据服务，为广大中小学教师专业成长服务，为全面提高教育教学质量服务。

二、电化教育   贯彻执行现代教育技术工作的方针、政策，负责基础教育资源建设的规划和协调工作；认真抓好农村中小学校点代远程教育工程的实施、管理、应用和全市现代教育技术培训、支持及服务工作；做好市教育资源中心、宝鸡教育门户网站和宝鸡教研网的维护和管理，抓好县区教育资源中心、校园网的建设和管理工作；指导全市中小学校实验教学开展和实验室建设与管理工作。

三、教育宣传   坚持正确的舆论导向，办好《宝鸡教育》刊物和 “教育新干线”电视栏目，积极营造我市教育改革和发展的良好舆论环境。围绕全市教育改革和发展的大局，重点抓好农村教育、职业教育、教师教育、教育科研、课程改革、远程教育等方面的教育宣传工作。及时反映市、县（区）工作动态，报道教育改革和发展取得的新成绩和教育管理、教育教学、教研课改等方面的鲜活经验，为我市教育改革发展提供舆论支持。